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Nuestro Plan Estratégico 2026-2030 concentra el trabajo en cuatro áreas estratégicas. No son departamentos: un mismo proyecto suele contribuir a varias, y todas se apoyan en nuestro compromiso transversal con los derechos humanos, el feminismo, la interculturalidad crítica, la inclusión, la participación efectiva y la educación transformadora.

Los retos que asumimos

La digitalización, la polarización social, el malestar emocional, la crisis climática y la intensificación de las desigualdades están transformando la forma en que la juventud participa y se relaciona con su entorno, y plantean nuevas necesidades tanto para ella como para quienes trabajan a su lado.

  • Un uso crítico y humano de la inteligencia artificial. Según el INE, en 2025 el 37,9% de la población española usó herramientas de IA generativa; entre la juventud la adopción es mayor, con un 75% que la ha utilizado alguna vez y un 59% que la emplea con fines educativos, veinte puntos por encima de la media de la UE.
  • Pensamiento crítico frente a la desinformación y los discursos de odio. El 76% de la juventud europea declara haber estado expuesta a desinformación durante la semana anterior a ser encuestada, y más de la mitad de las personas de entre 16 y 34 años se ha encontrado con mensajes hostiles en internet.
  • Bienestar emocional. Más de la mitad de los jóvenes españoles de 15 a 29 años declara haber sufrido algún problema de salud mental en el último año.
  • Sostenibilidad sin greenwashing. El 84% de la juventud europea se declara preocupada por el cambio climático, mientras que la Comisión Europea considera que un 53% de las declaraciones ambientales de las empresas en la UE son vagas o engañosas.
  • Acceso para quienes afrontan más barreras. España es el quinto país de la UE con mayor tasa de riesgo de pobreza o exclusión social (25,7% frente al 20,9% europeo), con los jóvenes de 18 a 24 años como grupo más afectado.

Nuestras cuatro áreas estratégicas

Cada área estratégica explica el cambio hacia el que trabajamos, las acciones que emprendemos, las personas a las que priorizamos y los proyectos que ponen en práctica este enfoque. Juntas conforman una sola estrategia, no cuatro programas independientes.

Prioridades temáticas

Son los campos en los que aplicamos nuestras áreas estratégicas. Se revisan periódicamente y se adaptan cuando el contexto lo requiere.

  • Arte y cultura como herramientas educativas. De participación y transformación social.
  • Bienestar mental y emocional. Desde una perspectiva preventiva, educativa y no medicalizada.
  • Competencias personales, sociales e interculturales. Soft skills, autonomía, comunicación, colaboración y capacidad de aprender a aprender.
  • Empleabilidad, competencias para el futuro y emprendimiento social. Desde una perspectiva comunitaria, inclusiva y orientada al cambio social.
  • Inclusión, diversidad e igualdad de oportunidades. Con especial atención a jóvenes que afrontan barreras sociales, económicas, territoriales, educativas o digitales.
  • Innovación educativa y transferencia de la educación no formal. Especialmente hacia la educación superior, la formación profesional y otros contextos educativos.
  • Participación, democracia y derechos humanos. Promoviendo una participación juvenil real y el fortalecimiento de los valores democráticos.
  • Pensamiento crítico y alfabetización mediática. Lucha contra la desinformación, los discursos de odio, la propaganda y las narrativas manipuladoras.
  • STEM, aprendizaje digital e innovación tecnológica. Con un enfoque accesible, crítico y conectado con las necesidades de la juventud.
  • Sostenibilidad y acción climática. Autoprotección frente al cambio climático, educación ambiental, lucha contra el greenwashing y emprendimiento verde.
  • Transformación digital y uso humano de la tecnología. Incluyendo la inteligencia artificial, el trabajo juvenil digital y el desarrollo de competencias digitales.

¿Ves una conexión con tu trabajo?

Siempre estamos abiertas a explorar nuevas colaboraciones, combinar conocimientos complementarios y convertir ideas compartidas en acciones con sentido.